Le ministère de l’Education nationale et de la Formation professionnelle à travers son projet “pour une Éducation de Qualité en Haïti (PEQH)”, a annoncé dans une note de presse le lundi 14 mars,la construction et la réhabilitation de 46 écoles dans le grand Sud dévasté le 14 août 2021 par un tremblement de terre .
Le ministère de l’Education nationale et de la Formation professionnelle à travers son projet “pour une Éducation de Qualité en Haïti (PEQH)”, a annoncé dans une note de presse le lundi 14 mars,la construction et la réhabilitation de 46 écoles dans le grand Sud dévasté le 14 août 2021 par un tremblement de terre .
Le ministère de l’Education nationale et de la Formation professionnelle à travers son projet “pour une Éducation de Qualité en Haïti (PEQH)”, a annoncé dans une note de presse le lundi 14 mars,la construction et la réhabilitation de 46 écoles dans le grand Sud dévasté le 14 août 2021 par un tremblement de terre .
La note mentionne que ce projet de reconstruction et de réhabilitation s'inscrit dans le cadre du projet pour une Éducation de Qualité en Haïti qui est en train de finaliser ses interventions dont beaucoup seront associées dans le programme “promesse”. Le conseil d'administration de la Banque Mondiale a approuvé cette aide sur la période allant de 2022 à 2026 ,informe le ministère .
Le ministre de l'éducation , Nesmy Manigat ,a fait savoir au cours d'une réunion qu'il souhaite que les travaux de reconstruction des 46 écoles soient lancés et terminés avant la réouverture des classes en septembre prochain. pour faciliter le retour des enfants à l'école dans de meilleures conditions beaucoup plus adaptées à l'apprentissage. Le numéro 1 du MENFP encourage tous les directeurs départementaux à s'impliquer à fond dans le relèvement des établissements publics dans le pays et la péninsule du grand Sud ,en particulier .Ce dernier insiste la-dessus ,sur une implication effective des directions départementales ( DDE )dans les étapes des activités de terrains . Quelle que soit leur nature. Souligne la note .
